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2024年暑期大学生社会实践活动—LT 乡村振兴实践团| 雍村梦起航,共绘新篇章

本网讯(外国语学院 LT乡村振兴实践团)清晨的第一缕阳光穿透薄雾,照耀着校园里随风飘扬的国旗,LT乡村振兴实践团开启了在雍村小学的支教生活。心中满是对未知的憧憬与期待,带着对雍村小学支教之旅的憧憬与期待,同时也怀揣着对乡村教育事业的责任,开始了崭新的支教生活。

(图一)

第一天的支教生活,从紧张而又充满期待的师生见面会和班会开始。首先LT乡村振兴实践团队长发言,他表示非常感谢雍村小学校长对LT乡村振兴实践团工作的支持与帮助,并相信在接下来几天的支教工作中,将以身作则,带领同学们走进不一样的课堂学习,给同学们留下快乐和美好的回忆。接着各班班主任带领同学们进行班会教育,各科老师进行自我介绍,希望前期的准备工作能为接下来开展的支教做好充分准备。

(图二)

(图三)

(图四)

长征之旅:感受革命先烈精神

菠萝老师的语文课堂带领同学们踏上红军长征的探索之路,讲述长征过去的故事经历以及结合长征背景解释《七律长征》这一首相关诗词,其中以讲述长征红色文化为主,诗词为辅,本课程要求学生能够感悟长征精神并学习传承。鼓励同学们将长征精神内化为自身的精神动力,在日常生活中践行长征精神,勤奋学习、勇于面对挑战。

(图五)

(图六)

创意之旅:探索美术的无限可能

桃子老师的美术课堂介绍折纸艺术以及信封的历史,让同学们亲手制作精美信封,培养动手能力和空间想象力,具有深远的教育意义。手形绘画的灵活性和多样性也为同学们提供了广阔的创作空间

(图七)

(图八)

小小老师带同学们对向日葵展开学习 ,首先对向日葵的用途进行了解,接着晓晓老师带同学们一笔一划绘画向日葵并进行填色,最后交由同学们自由发挥向日葵的创作,同学们的丰富想象力给向日葵增添不一样的色彩。

(图九)

(图十)

旋律之旅:启迪心灵的音乐课堂

鱿鱼老师的音乐课堂带着同学们学习红太阳照山河、北京欢迎你两首歌曲,课堂热身小游戏让同学们感受音符的跳跃和节奏的快慢,同学们在课堂中搭配手势舞与老师互动完成歌曲的学习,在音乐中感受歌曲带来的律动和欢乐。

(图十一)

(图十二)

武术之旅:强健体魄之姿

段老师的第一堂武术课开始啦!课堂上,同学们整理好队伍,跟着老师做好运动前准备活动。接着老师向同学们展示掌法和拳法,带领同学们对武术课堂展开初步的认识和学习,同学们在课堂中也感受到武术的帅气与魅力。

(图十三)

(图十四)

第一天的支教生活随着夕阳西下落下帷幕,大家怀揣着初来乍到的紧张与不安,也有与学生互动后的温暖与满足,更有对未来支教生活的期待与憧憬。习近平总书记有言:“展望未来,我国青年一代必将大有可为,也必将大有作为。这是‘长江后浪推前浪’的历史规律,也是‘一代更比一代强’的青春责任。”相信在接下来的支教日子里,我们会一起书写更多美好的回忆。

(图十五)

LT 乡村振兴实践团在雍村小学开启支教生活。首日有师生见面会和班会,各科课程精彩,如长征精神、美术、音乐、武术等。夕阳西下,首日结束,大家有紧张也有满足,期待未来书写更多美好回忆。