本网讯（外国语学院 刘榕）为深入对接专业认证要求，持续改进实训教学质量，3月5日下午14:45，学前教育系在西方文化园组织举办了题为《基于专业认证要求的实训教学质量的持续改进与提升》的教育教学改革沙龙活动。活动由系主任许欢主持，学前教育系全体教师齐聚一堂，围绕实训教学的建设与改进路径展开深入交流。

许欢主任在开场主持中指出，在高等教育质量革命与师范专业认证持续推进的背景下，实训教学作为连接理论教学与实践能力的关键环节，其质量直接关系到人才培养的成效。本次沙龙旨在凝聚集体智慧，对照认证标准，系统梳理当前实训教学的优势与不足，共同探索提质增效的创新路径。

沙龙过程中，与会教师结合各自授课与实践指导经验，就实训目标与毕业要求的对应关系、实训内容与岗位能力的衔接、过程性评价与反馈机制的优化、校-园协同育人平台的深化等议题展开了热烈讨论。多位教师分享了在情境化实训设计、数字化实训资源建设、学生反思能力培养等方面的有效做法，同时也坦诚提出了在实训项目系统性、评价标准一致性等方面面临的挑战。

经过深入研讨，大家一致认为，实训教学的改进应始终以“学生中心、产出导向、持续改进”的理念为指引，进一步强化目标导向的实训体系设计，完善多元参与的评估与反馈闭环，并加强实训教学研究与成果转化，真正实现实训环节对学生专业能力与综合素质的有效支撑。

许欢主任在总结中表示，系部将持续搭建此类交流平台，鼓励教师将研讨共识转化为具体的教学改革行动，并逐步落实到课程实训、教育见习、毕业实习等各环节中，扎实推进学前教育专业人才培养质量向更高水平迈进。