本网讯 (外国语学院 李柯卫） 2024 年 10 月 23 日下午 2 点 20 分，大学外语部全体教师齐聚 2211 教室，观摩了一场以 OBE（成果导向教育）理念为指导的公开课，并开展了教学研讨活动。本次活动旨在促进备课组间的交流合作，提升教师的教学能力和整体教学质量。公开课由大学外语部杨金金老师主讲，主题为“中美文化差异”，内容选自《新一代大学英语 I 综合教程》第三单元《美国式好客》（American Way of Hospitality）。

在课程开始时，杨老师明确展示了教学目标，并引导全场思考中美的文化差异，强调了跨文化交际能力的培养。随后，她引用了《论语》中的名言“有朋自远方来，不亦乐乎”，并进行了英文翻译的分享，鼓励学生结合自身经历，反思待客之道。

杨金金老师展示名言翻译

在讲解过程中，杨老师始终秉持 OBE 教育理念，注重以学生为中心，成果导向鲜明。课堂中，杨老师通过多样化的教学方法，条理清晰的教学思路，充分调动了学生的学习积极性。她将课文内容分为“备礼礼仪”和“待客之道”两条主线，并结合思维导图和关键词帮助学生掌握课文要点。为增强课堂互动，杨老师精心设计了小组抢答环节，实时检测学生对课文大意和细节的理解。

杨金金老师引导学生思考中美待客之道的差异

杨金金老师组织小组抢答

在课文分析结束后，杨老师设计了两个文化场景，邀请学生进行角色扮演。学生们的表演活灵活现，赢得了现场观摩教师们的高度评价。整个公开课气氛活跃，笑声不断，展示环节圆满结束。

学生根据情境进行角色扮演

课后，在场观摩的教师们对杨老师的课堂给予了高度评价，认为杨老师教学定位精准，内容层次分明，课堂组织有序。此次公开课展示了成果导向教育理念的应用，不仅提升了学生的跨文化交际意识，也为在场教师提供了宝贵的教学示范。正如“问渠那得清如许，为有源头活水来”所言，此次公开课观摩与教研活动为教师们提供了宝贵的学习机会，进一步推动了我院教师教学能力的提升并促进了教师之间的合作交流。