本网讯（外国语学院 李丽君）为深化外语课程思政教学改革，提升教师课程思政教学设计能力与大赛参赛水平，周三下午，商务英语系全体教师在西方文化院开展了专题沙龙活动。本次活动由系主任王丽娟老师和优秀教师代表王标老师主讲，活动围绕“外语课程思政教学研究与探讨”展开，为教师们搭建了理论学习与实践交流的专业平台。

沙龙活动第一阶段，王丽娟主任结合其教育教学经验，从理论指导与技术赋能双维度切入，系统解读了CLIL内容语言融合法、教育生态学理论、POA产出导向法等前沿教学理论，明确了“三元焦点”、“学科语境”、“即学即用”等课程思政教学设计原则，并结合单元案例演示如何紧扣文本主题挖掘思政元素，实现语言教学与价值引领的深度融合。同时，她还聚焦AI与课程思政教学的结合点，介绍了AI辅助教学系统的5A设计策略及AIGC技术在场景化教学中的应用路径，为教师破解“思政元素融入生硬”和“评价体系缺位”等教学难题提供了新思路。

活动第二阶段，王标老师带来了课程思政案例设计大赛的经验分享。他以自身参赛案例为切入点，详细讲解课程思政案例设计的核心逻辑——从“思政教学目标明晰化”出发。强调思政目标需兼具“科学世界观引导”、“文化自信培育”和“职业素养提升”三重维度，且需符合“必要性、贯通性、融合性、可行性”这四大核心标准。在案例实操环节，王标老师展示了如何通过主题引导、三位一体教学模式和多元评价任务设计等手段将思政元素自然融入语言知识教学与技能训练之中。活动最后，他还分享了思政大赛备赛技巧，包括教学素材筛选、教学环节设计、教学反思优化等关键要点，为教师参与赛事提供了实用参考。

本次沙龙活动聚焦课程思政教学核心需求，既有理论高度，又有实践深度。通过两位老师的专业分享与全体教师的互动研讨，商务英语系教师进一步明晰了课程思政教学设计路径，提升了大赛备赛信心。未来，系部将持续推进课程思政教学改革，以优质案例引领教学实践，以赛事赋能教师成长，着力培养兼具国际视野、文化自信与正确价值观的复合型商务英语人才，为外语课程思政高质量发展注入新动能。