本网讯 (外国语学院 许欢）2月26日上午，外国语学院“海外名师”项目组一行走进弧度去保利水晶幼儿园，开展了一场别开生面的学前教育交流活动。此次活动是广东省科技厅“海外名师”项目——邀请海外名师开展学前儿童教育日本优秀经验本地化研究的重要环节之一，旨在借鉴国际先进经验，推动学前教育高质量发展。

足球小将活力四射，户外课堂精彩纷呈

项目组一行首先观摩了幼儿园的户外足球运动课。绿茵场上，孩子们身着统一运动服，在老师的带领下进行着热身运动。他们精神饱满，动作整齐划一，展现出良好的运动素养。随后，孩子们分组进行足球游戏，他们奔跑、传球、射门，尽情享受着足球带来的快乐。项目组专家对保利水晶幼儿园将足球运动融入日常教学的做法表示赞赏，认为这不仅能够锻炼孩子们的身体素质，还能培养他们的团队合作精神和规则意识。

家园共育携手同行，共促幼儿全面发展

在随后的座谈会上，项目组与幼儿园罗永生园长和一线老师就幼儿园如何与家长及社区协同合作，共同促进孩子的全面发展进行了深入探讨。马可妍主任详细介绍了幼儿园在家园共育方面的经验和做法：

建立有效沟通机制：通过定期召开家长会、成立家委会、搭建家校互动平台等方式，及时了解家长需求，传递科学育儿理念，增强家园联系。

丰富亲子活动形式：组织开展亲子运动会、手工制作、家长开放日等活动，增进亲子感情，促进家园互动。

拓展社区教育资源：与社区合作开展文化交流、环保实践、参观消防局等活动，拓展孩子的视野，丰富他们的社会经验。

园方强调，活动内容的多样性和家园共育的重要性是确保活动既有趣又富有教育意义的关键，同时也要注重安全性和家长的积极参与。

借鉴日本先进经验，共绘学前教育新蓝图

孙诗彧研究员和祁晓航博士向园方介绍了日本在保育方面取得的先进经验，包括：

重视幼儿自主性发展：日本幼儿园注重培养孩子的自主性和独立性，鼓励他们自主选择活动，在游戏中学习和成长。

强调自然体验教育：日本幼儿园非常重视自然体验教育，经常组织孩子们进行户外活动，让他们亲近自然，感受生命的力量。

注重家园共育合作：日本幼儿园与家长保持着密切的联系，共同参与孩子的教育，形成教育合力。

项目组专家表示，日本在儿童福祉和保育方面积累了丰富的经验，值得我们学习和借鉴。双方就未来进一步在学术和实践交流方面拓展合作达成初步意向，共同探索提高学前教育质量的新路径。

此次交流活动为省科技“海外名师”项目组提供了一个深入了解我省学前教育现状的机会，同时也为借鉴国际先进经验搭建了桥梁。通过实地观摩和深入探讨，项目组与园方就家园共育计等方面交换了意见，并初步达成了未来合作的意向。此次交流不仅有助于推动学前教育质量的进一步发展，也为双方在学术和实践层面的合作奠定了基础。